小学线上教学作业检查方案 篇34

　　一、活动宗旨

　　为了进一步落实学生学习常规，更好地促进学生积极的学习态度，切实提高学生作业本的规范性和有效性，培养良好的学习习惯，树立一批学习优秀者、学习勤奋者的`典型，推动良好学风的形成，开展学生优秀作业评比活动。

　　二、评比小组

　　组长：刘巧梅

　　组员：黄风波石清英线继华

　　评委：语文、数学任课教师各科教研组长

　　三、评奖

　　分两轮评比。第一轮以班级为单位进行，每班每科评出一等奖3名、二等奖6名、三等奖9名。第二轮评比在第一轮评比的基础上进行，每班每科一等奖的作业本再进行年级评比，评出年级一等奖（占班级一等奖总数的40%）、二等奖若干名（占班级一等奖总数的60%）

　　四、参评作业种类

　　一二年级：语文、数学作业

　　三到六年级：语文科：大作文预习笔记学案

　　数学科：学案

　　英语作业、科学笔记作业、品社笔记作业、

　　美术作业

　　五、评分细则（满分10分）

　　1、作业本封面、封底整洁。不卷角。（2分）

　　2、书写工整，字迹清楚，不在作业本内随便涂抹。（2分）

　　3、学生按时完成作业，教师及时批阅。（2分）

　　4、教师批语或符号有激励性、有针对性。批改规范、细致、无差错。（2分）

　　5、学生能及时改错，教师能及时进行二次批改。（2分）

　　六、评比日期：

　　第13周

　　七、其他事项：

　　为树立典型，学习榜样，评比活动结束后，各班将获奖得“优秀作业奖”的作业本在班内进行展览。每班一等奖的在年级中进行展览。